El pasado viernes 25 de marzo de 2022 tuve el honor de participar como ponente en el I Congreso Híbrido – Transformación educativa: retos e innovaciones frente a la nueva normalidad, «Hacia un nuevo entorno educativo», organizado por el prestigioso Claustro Universitario de Oriente.
Este fue el cartel del evento:
Y el anuncio de mi ponencia, titulada: «Formación del profesorado como clave del éxito en la transformación educativa».
Mi participación se produjo inmediatamente después del acto de inauguración del evento. En ella reflexioné sobre los retos y las oportunidades que encontramos hoy en día en la profesión docente, y cómo la clave del éxito en la transformación educativa radica en el compromiso y la formación permanente del profesorado.
Argumentamos la importancia de generar un PLE (Entorno Personal de Aprendizaje) variado, rico y adaptado a las preferencias de cada docente y cerramos la participación con dos píldoras, a mi juicio revolucionarias, en la transformación educativa: el modelo flipped classroom (o clase invertida) y el aprendizaje a través de podcasts.
Aquí mi semblanza para el congreso:
Este fue el programa del evento:
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Post creado por José David Pérez (@serendipium) en jose-david.com.
